孟加拉6至10年级教材将加入AI、机器人与技术教育

孟加拉政府正对教育体系进行大幅改革,目标是把技术教育纳入主流课程。总理教育及初等与大众教育顾问马赫迪·阿明 (Mahdi Amin) 在达卡诺沃剧院 (Novo Theatre) 举行的「孟加拉创新博览会 2026」(Bangladesh Innovation Fair 2026) 全体会议上透露了这一计划。

6至10年级教材新增现代科目

马赫迪说,从下一学年起,6至10年级的教材将特别重视人工智能 (AI)、机器人、机器学习 (machine learning) 和网络安全 (cybersecurity) 等现代科目。同时,技术教育将从制度上与主流教育整合,并逐步对所有学生设为必修。

他强调,政府把 STEM(科学、技术、工程、数学)教育放在最高优先级,以跟上全球技术驱动的快速变化。总理已直接指示,不仅中等和高中阶段,高等教育阶段也要同等重视 STEM 教育。

课程改革细节

• 小学阶段:下一学年起,四年级新增「体育」与「文化」两门课。
• 六年级:引入「快乐学习」(Learning with Happiness),帮助学生掌握现实生活中所需的人际交往与可迁移技能。
• 技术教育:目前并非所有学生必修,下一学年起先在六年级开设,之后逐步在全国各地区、各层次学校把6至10年级的技术教育设为必修。
• 高等教育:正研究如何把技术与职业教育纳入国立大学 (National University) 全国约2500所附属院校的课程。

马赫迪称,政府的目标是像发达国家那样,把技术教育融入主流教育,而不是当成「禁忌」。

防止人才外流

他称赞孟加拉青年在国际舞台上的表现,认为只要给予适当资源和平台,他们有能力走向世界。政府希望把「人才外流」(brain drain) 转为「人才循环」(brain circulation),计划利用捐赠基金、企业社会责任 (CSR) 资金和孟加拉校友的经验,打造产业与学术紧密结合的生态体系,并通过特别奖学金,让在海外的孟加拉专家参与国内课程与产业发展。

本次研讨会主题为「面向未来的孟加拉 STEM:打造创新经济的支柱」,由科技部秘书穆罕默德·安瓦尔·侯赛因 (Md Anwar Hossain) 主持。国立大学副校长 ASM 阿马努拉 (ASM Amanullah) 教授、联合国教科文组织 (UNESCO) 达卡办事处教育主管 S Kyung Ko、孟加拉独立大学 (IUB) 副校长 M 塔米姆 (M Tamim) 教授等人参加讨论。