教育交流可加强孟中关系:马赫迪·阿明
孟总理教育顾问马赫迪·阿明在广州出席中孟教育交流会议,呼吁加强两国教育合作,强调联合研究、技术转移及中文教育。

孟加拉总理教育、小学和大众教育顾问马赫迪·阿明 (Mahdi Amin) 周三在广州华南师范大学举行的中孟教育交流会议上表示,教育交流可以成为加强孟中两国人民联系的重要桥梁。他说:“我们希望加强两国人民之间的纽带,教育交流是实现这一目标的最有效途径之一。”阿明同时担任总理办公室发言人。
他指出,孟加拉学生将有机会在中国接受高等教育和研究,而中国学生可以访问孟加拉参加不同校园的暑期学校和学术项目。会议结束时,双方都表达了扩大大学合作、学术交流和长期教育伙伴关系的坚定承诺。
当天早些时候,一次关于中孟教育合作的会议讨论了四个关键领域:孟学生在中国的留学机会、大学间合作、联合研究、以及职业技术教育和技能发展。阿明表示,孟方正在与中国机构密切合作,探索进一步改善在华孟加拉学生学术环境和设施的方法。他强调,仅仅派遣学生出国是不够的,还应该更加重视联合研究、实验室共享和技术转让。
阿明提到中国大学在研究和全球排名方面的成就,认为孟加拉可以从中国经验中受益,特别是在技术教育和理工学院培训方面。他还强调需要加强与顶尖中国大学在技术教育、研究合作、大学伙伴关系和中文教育方面的学术联系。阿明呼吁在中国大学的支持下在孟加拉建立中文中心,提供合格的教师、结构化的课程、学习材料和机构支持。他还邀请中国政府和大学官员访问孟加拉,以更好地了解该国的教育部门,并探索长期学术和机构合作的机会。
教育部长 ANM·埃赫桑·哈克·米隆 (Dr ANM Ehsanul Haque Milon) 博士呼吁通过联合研究、奖学金、学生和教师交流、短期培训以及联合硕士和博士项目,深化和结构化孟中教育伙伴关系。广东省教育厅总督学徐士敏重申了广东省对国际教育的承诺,并愿意欢迎更多孟加拉学生。
会议有来自孟加拉和中国的领先大学和教育机构的代表出席。据组织者称,2024-25学年有261名孟加拉学生在广东学习,其中20人在2025年获得了广东省政府奖学金。
教育部长米隆和阿明目前正在中国进行为期三天的官方访问,应中国政府邀请参加有关技术和职业教育的项目与讨论。


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